一、培訓目標
通過育嬰師專業理論知識學習和操作技能訓練，使學員了解嬰幼兒發育的基本特點和生長規律，熟悉嬰幼兒生活照料、生活保健與護理的基礎知識，掌握照料、教育嬰幼兒的技能方法，以幫助嬰幼兒的家長和從事相關工作人員具備乳嬰兒照料、護理、教育的基本能力。

二、工作前景
（1）幼兒園，親子園 ；
（2）計生委，婦幼保健院，醫院 ；
（3）培訓機構，幼書出版，嬰幼食品用品業 ；
（4）靈活就業，自主創業，開辦親子園、嬰幼兒生活館、游泳館等等相關行業。

三、 培訓層次
育嬰員（職業資格五級）、育嬰師（職業資格四級）、高級育嬰師（職業資格三級）。

四、申報條件
——育嬰員（具備以下條件之一者） （1） 經本職業育嬰員正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 在本職業連續見習工作2年以上。   ——育嬰師（具備以下條件之一者） （1） 取得本職業育嬰員職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業育嬰師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 取得本職業育嬰員職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。 （3） 連續從事本職業工作6年以上。 （4） 取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業（專業）畢業證書。   ——高級育嬰師（具備以下條件之一者） （1） 取得本職業育嬰師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級育嬰師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 取得本職業育嬰師職業資格證書后，連續從事本職業工作7年以上。 （3） 取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。 （4） 取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。


五、培訓內容
根據《育嬰師國家職業資格標準》的規定和要求，培訓內容主要為：
（1）理論教學內容：0-3歲嬰幼兒生理發育、心理發展特點、常見疾病護理、飲食及營養及睡眠等；
（2）技能實訓內容：生活照料項目（飲食、飲水、睡眠、二便、三浴）、簡單輔食制作、日常保健與護理、家庭教育指導與培訓等。

六、授課教師
由早期教育專家、營養專家、嬰兒護理專家授課。

七、考試與評估
課程考試不僅要關注學員對基礎知識的掌握情況，同時注重考查學員運用知識實際操作的能力。
 考試題型：包括理論和實踐兩部分。
 考試方式：閉卷
 Ⅰ理論題：填空、判斷、問答三種形式，內容以教材中常識性的知識為主，目的在于加深對基礎知識的理解。
 Ⅱ實踐題：操作為主，目的在于考察學員對操作步驟的理解及熟練程度。
 考試方式：互動式
考完合格之后，獲得人力資源和社會保證部頒發的國家職業資格《中級育嬰師證》，全國通用，就業終身有用。


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