什么是校園建設信息化-數字化校園系統產品方案
概述:數字化校園是科迅集團開發集成的一套系統,部署簡單功能完善,咨詢19165530450(微信)QQ:2835663842
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數字化校園是科迅集團開發集成的一套系統,部署簡單功能完善,咨詢19165530450(微信)QQ:2835663842
數字化校園系統是科迅集團潛心開發的一款滿足各階段學校的數字化教學活動的系統,這套系統不僅解決了幼教、普教到高職各院校的信息化需求,更能解決校園師生的教學、生活的信息化、無紙化、統一化、平臺化需求。
總所周知,教育乃百年大計,我國對于青少年的教育非?粗,隨著時代發展傳統教育模式已經跟不上現在的教學活動了,為了加快推進教育現代化、教育強國建設,以及積極推動“互聯網+教育”的普及,教育部及標準委相繼出臺了《教育信息化2.0行動計劃》、《中小學數字校園建設規范(試行)通知》及《智慧校園總體框架》等政策及標準。力爭到2022年基本實現“三全兩高一大”的發展目標,科迅數字化校園系統就是為了適應大的方向應運而出。
數字化校園的建設包括校園基礎設施、數字化教學環境、數字化教學資源、數字化教學管理以及數字化教學服務5大部分,以及數字化校園信息化安全保障系統。科迅數字化校園系統總體包括9大中心,十一大子系統,產品包含學校端、學生端、移動端。
學校端系統采用b/s架構,以校園網為依托,所有的用戶只需要通過瀏覽器即可快捷訪問校園數字化網站,不必安裝客戶端。學生端與教師端緊密聯系,通過學生端發起相應的數據傳出,教師端接收到相應的邀請進行數據接入及處理。實現資源共享、信息傳遞和信息服務,促進教學機制和管理體制向創新化發展。移動端包括了學校的教務服務、校內生活服務、學校公告服務、教學資源服務、教師備課服務等內容,APP平臺的建設,可以與校園主體網絡共同打造動態的校園網絡平臺。
數字化校園系統的核心是采用雙核心虛擬化,同時劃分服務器、運維、安全管理、無線管理、監控管理及接入區域,實現校園網絡的基礎接入建設。數字化校園基礎設施是數字化校園平臺的基礎設施保障,提供異構通信網絡、廣泛的物聯感知和海量數據匯隼存儲,為數字化校園的各種應用提供基礎支持,為大數據挖掘、分忻提供數據支撐。包括校園信息化基礎設施、數據庫與服務器等。
咨詢:19165530450(微信同號)
QQ:2835-6638-42
地址:全國各省市都有服務中心
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數字化校園系統是科迅集團潛心開發的一款滿足各階段學校的數字化教學活動的系統,這套系統不僅解決了幼教、普教到高職各院校的信息化需求,更能解決校園師生的教學、生活的信息化、無紙化、統一化、平臺化需求。
總所周知,教育乃百年大計,我國對于青少年的教育非?粗,隨著時代發展傳統教育模式已經跟不上現在的教學活動了,為了加快推進教育現代化、教育強國建設,以及積極推動“互聯網+教育”的普及,教育部及標準委相繼出臺了《教育信息化2.0行動計劃》、《中小學數字校園建設規范(試行)通知》及《智慧校園總體框架》等政策及標準。力爭到2022年基本實現“三全兩高一大”的發展目標,科迅數字化校園系統就是為了適應大的方向應運而出。
數字化校園的建設包括校園基礎設施、數字化教學環境、數字化教學資源、數字化教學管理以及數字化教學服務5大部分,以及數字化校園信息化安全保障系統。科迅數字化校園系統總體包括9大中心,十一大子系統,產品包含學校端、學生端、移動端。
學校端系統采用b/s架構,以校園網為依托,所有的用戶只需要通過瀏覽器即可快捷訪問校園數字化網站,不必安裝客戶端。學生端與教師端緊密聯系,通過學生端發起相應的數據傳出,教師端接收到相應的邀請進行數據接入及處理。實現資源共享、信息傳遞和信息服務,促進教學機制和管理體制向創新化發展。移動端包括了學校的教務服務、校內生活服務、學校公告服務、教學資源服務、教師備課服務等內容,APP平臺的建設,可以與校園主體網絡共同打造動態的校園網絡平臺。
數字化校園系統的核心是采用雙核心虛擬化,同時劃分服務器、運維、安全管理、無線管理、監控管理及接入區域,實現校園網絡的基礎接入建設。數字化校園基礎設施是數字化校園平臺的基礎設施保障,提供異構通信網絡、廣泛的物聯感知和海量數據匯隼存儲,為數字化校園的各種應用提供基礎支持,為大數據挖掘、分忻提供數據支撐。包括校園信息化基礎設施、數據庫與服務器等。
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