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西安初三補(bǔ)習(xí)班-君翰教育 

西安初三補(bǔ)習(xí)班-君翰教育

想學(xué)習(xí)好?初中數(shù)學(xué)筆記就得這么記!

在初中課堂上，最忙活的可不是講臺(tái)上的老師，而應(yīng)該是坐在下面聽(tīng)課的同學(xué)們!

第一：要聽(tīng)課，聽(tīng)明白老師講的知識(shí)點(diǎn);

第二：要與老師有互動(dòng)，對(duì)老師拋出的問(wèn)題要比哈士奇接的還快還準(zhǔn)，保持思路緊緊跟隨老師;

第三：要撿掉在地上的筆帽，要不然下課就找不著了……這個(gè)很重要哦~;

第四，就是要記筆記，把課上講的知識(shí)點(diǎn)，例題，清楚明白地記下來(lái)，以作后用!!!記筆記，記筆記，記筆記，重要的事情說(shuō)三遍!!!

上完六年小學(xué)，能順利走進(jìn)初中的孩子，相信前三點(diǎn)都一定做的非常好了，但是第四點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)生活里尤為重要，有時(shí)候簡(jiǎn)直比做題還重要!天啊，這么重要啊??是的!

為神馬要記筆記??好處在哪里呀，好處在哪里?(唱起來(lái)~~~)

1好記性不如爛筆頭

這個(gè)道理我當(dāng)年剛上初中的時(shí)候就被老師們灌輸，而且大量事實(shí)證明，確實(shí)如此。研究表明，聽(tīng)課后馬上測(cè)試，學(xué)生一般能記住10分鐘講課內(nèi)容的一半，如果48小時(shí)后測(cè)試，則只能記住其中的20%。而且，初中數(shù)學(xué)跟小學(xué)相比，教授的知識(shí)點(diǎn)多，概念多，定義多，性質(zhì)多，定理多，題型多，每一堂課下來(lái)任務(wù)量都不小，再好的記性也難以招架那加量不加價(jià)的知識(shí)點(diǎn)。而且，有的時(shí)候明明課上聽(tīng)的很明白，很透徹，但是過(guò)幾天再?gòu)?fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，恍如隔世，很是苦惱。所以，記筆記，記筆記，記筆記!

2有效防止上課溜號(hào)

老師們上課的時(shí)候除了滔滔不絕地講和分析，也是要隨時(shí)寫(xiě)板書(shū)的，那么在老師轉(zhuǎn)身面向黑板的一剎那，我相信，這是一個(gè)同學(xué)們極其容易溜號(hào)的時(shí)候，即使沒(méi)溜號(hào)，在那干瞪眼看老師寫(xiě)是不是也沒(méi)有很好地利用課堂時(shí)間呢?那么，如果這個(gè)時(shí)候能夠跟隨老師一起記筆記，既能在課堂上就把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)一遍加深了記憶，同時(shí)也防止了活躍的思維溜出課堂，課堂效率想不高都難!所以，記筆記*3。

3專(zhuān)屬你的學(xué)習(xí)資料

市面上教輔資料奇多，內(nèi)容全面又權(quán)威，還分分鐘后面跟著各種類(lèi)型題、中考題，印刷字體整潔又漂亮，簡(jiǎn)直可以直接拿來(lái)當(dāng)筆記了。可是這樣真的好嗎嗎嗎??教輔上的知識(shí)點(diǎn)太客觀，而且太泛泛，有悖個(gè)性化學(xué)習(xí)呀。不造大家有木有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)：自己寫(xiě)的東西自己懂，別人寫(xiě)的看不懂。

要知道，記筆記的不光是老師寫(xiě)在黑板上的東西，最關(guān)鍵的就是記自己最薄弱的環(huán)節(jié)，哪一種題型不太會(huì)，就在筆記上重點(diǎn)記，然后多配幾道類(lèi)型題;哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己有新的見(jiàn)解，就在旁邊彩色筆著重分析一下，神不知鬼不覺(jué)地這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就刻進(jìn)腦子里了。到復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記看得比幾頁(yè)教輔還快，知識(shí)點(diǎn)回憶的也透徹，復(fù)習(xí)效率事半功倍。

“洗腦”完了記筆記的重!要!性!下面，讓我們手牽起手肩并著肩，一起邁入記好筆記的大宅門(mén)兒!

A.大筆記：

請(qǐng)為除體育課之外的每門(mén)課準(zhǔn)備一本厚度不低于1CM的大筆記本。

(跟A4差不多大的那種)，紙質(zhì)不要太柔軟和纖薄，裝訂也要結(jié)實(shí)，要禁得起翻閱，因?yàn)樗鼈円�跟隨你三年!我當(dāng)年記數(shù)學(xué)筆記就是左一本右一本，初三復(fù)習(xí)的時(shí)候以前記的筆記都找不著了，特別慘，高中才吸取教訓(xùn)。至少四種顏色的筆，比如黑筆、藍(lán)筆、紅筆、綠筆，把重點(diǎn)、難點(diǎn)和你自己薄弱的點(diǎn)凸顯出來(lái)，越凸越好。彩色標(biāo)簽貼，貼在筆記紙頁(yè)緣，寫(xiě)上關(guān)鍵字，方便快速找到每個(gè)學(xué)期的筆記頁(yè)。

B.留白：

數(shù)學(xué)也是門(mén)藝術(shù)，所以也得留白(藝術(shù)界的詞兒，語(yǔ)文上也常用，就是留下相應(yīng)的空白，留有想像的空間)。怎么留?墻裂建議每頁(yè)筆記左邊記課堂筆記，右側(cè)1/3或1/4的空間預(yù)留出來(lái)，don't把整頁(yè)筆記寫(xiě)滿，留白部分用于在相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)處補(bǔ)充做題和復(fù)習(xí)時(shí)的方法和總結(jié)，以及整理做錯(cuò)的題目。另外，每一章的筆記記完之后，再預(yù)留一頁(yè)筆記空著，期末復(fù)習(xí)會(huì)用到~現(xiàn)在是不是覺(jué)得1CM厚的筆記本有些不夠用了嘞~

C.簡(jiǎn)記有妙招：

速度太慢就跟不上老師講課魔鬼的步伐，聽(tīng)課筆記兩相誤。為了聽(tīng)、記兩不誤，必須提高書(shū)寫(xiě)速度!記筆記不必將每個(gè)字寫(xiě)得完完整整，以清楚明了為指導(dǎo)方針。善用符號(hào)或簡(jiǎn)寫(xiě)，比如“平面直角坐標(biāo)系”記成“平直系”，“等腰直角三角形”記成“等直△”，“平行”記成“∥”等等等等。。。。這可不是偷懶，是機(jī)智!

D.圖形會(huì)說(shuō)話：

一個(gè)好的圖形勝過(guò)好幾行文字和公式的描述。附圖就是很好的例子，此處省略三百字……

君翰教育上課地點(diǎn)：

南稍門(mén)校區(qū)：西安市碑林區(qū)南稍門(mén)泛渼大廈A座三樓

翠華路校區(qū)：西安市雁塔區(qū)翠華路275號(hào)大唐電信院內(nèi)B座3樓

西光校區(qū)：西安市新城區(qū)長(zhǎng)樂(lè)中路89號(hào)西光廣場(chǎng)小區(qū)3層

三中校區(qū)：西安市碑林區(qū)長(zhǎng)樂(lè)坊59號(hào)2層(西安第三中學(xué)隔壁)

航天城校區(qū)：西安市長(zhǎng)安區(qū)航天基地神舟一路與吉泰路十字西北角(九康大藥房隔壁)

周至七中校區(qū)：西安市周至縣七中東鄰(壹號(hào)公館三樓)

富平實(shí)驗(yàn)校區(qū)：渭南市富平縣蓮湖大街東段北側(cè)秦正公館底商(實(shí)驗(yàn)中學(xué)東側(cè))

可根據(jù)距離自選課程校區(qū)免費(fèi)試聽(tīng)，詳情請(qǐng)撥打熱線咨詢。