初二物理：期中考試知識點歸納 

初二物理：期中考試知識點歸納

　　1.什么是電功率

 

　　[演示](1)將15 W和100 W的電燈分別接入電路，合上開關，燈發光，同學們觀察電能表轉動情況，100 W轉得快說明用電器用消耗的電能快.不能說消耗得電能多。

 

　　(1)、電功率(electric power)”用P表示，是表示消耗電能(或電流做功)的快慢

 

　　(2)、單位：①是“瓦特”，簡稱“瓦”，符號是“W”;②更大的單位是千瓦(kW)，即1 kW=103 W

 

　　2.電功率的大小(或意義)：等于用電器1s內消耗的電能。(即它與電能和用電器工作的時間有關)W——消耗電能(或電流做功)

 

　　3.電功率計算(或測量)：

        (1)、t——用電器工作的時間

 

　　 P——電功率

 

　　(2)、P=UI其中U——電壓(V)，I——電流(A)，P——電功率(W)

 

　　(3)、[補充]①P=I2R;②P=U2/R都可以求出P

 

　　4.額定電壓與額定功率：“220 V，15 W”指的是電燈的額定工作電壓是220 V，額定功率是15 W.

 

　　家用電器在額定電壓下工作時的電功率，叫做額定功率.

 

　　三、測量小燈泡的電功率

 

　　[測量要求]:(1)使小燈泡在額定電壓下發光.(2)使小燈泡兩端電壓是額定電壓的1.2倍，并觀察小燈泡亮度.(3)使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，并觀察小燈泡亮度.

 

　　[實驗目的]測量小燈泡在不同電壓下工作時的電功率.

 

　　[實驗原理]根據公式P=UI，測出燈兩端電壓和通過燈泡電流，計算出小燈泡的電功率.

 

　　[實驗電路和器材]設計如右圖電路.(要記做圖)

 

　　[實驗數據(記錄)表格：]

 

　　[實驗步驟]:1.按電路圖連接實物電路.連接時開關應斷開，滑動變阻器阻值調到最大值;2.合上開關，移動滑片P，使小燈泡兩端電壓為額定電壓，觀察小燈泡發光，記錄電流表、電壓表示數3.移動滑片P，使小燈泡兩端電壓為額定電壓值的1.2倍，觀察燈泡發光，記錄電流表、電壓表示數.4.移動滑片P，使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，觀察并做記錄.5.斷開開關，整理實驗器材.

 

　　[實驗結論]：(1)不同電壓，小燈泡的功率不同.實際電壓越大，小燈泡功率越大.(2)小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定，實際功率越大，小燈泡越亮.(3)在額定電壓下，小燈泡才能正常發光.

 

　　四、電和熱

 

　　1.探究電流的熱效應跟電阻大小的關系：銅絲與電阻絲串聯，電流相同，

 

　　相同時間，電阻絲阻值大，發熱多。

 

　　2.探究電流的熱效應跟通電時間大小的關系：(課本圖試驗)電流相同，

 

　　電阻相同，通電時間長，發出熱多。

 

　　3.焦耳定律

 

　　(1)、電流通過導體時產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比.這個規律叫做焦耳定律。(2)、寫成公式Q=I2Rt其中電流I(A)，電阻R(Ω)，通電時間t(s)，熱量Q(J).用電器的電阻一般認為不變。

 

　　(3)、電流通過導體時，消耗的電能(電流所做和功)W全部用來產生熱量的情況下，有以下公式：

 

　　4.電熱的應用和防止

 

　　(1)電熱器是利用電流的熱效應制成加熱設備.電熱器的主要組成部分是發熱體.發熱體是由電阻率大、熔點高的合金絲繞在絕緣材料上制成的.

 

　　(2)常見的電熱器有電爐、電烙鐵、電熨斗、電飯鍋、電烤爐等.

 

　　(3)電熱器優點：①清潔衛生，沒有環境污染.②熱效率高，使用方便.③能方便地調節溫度。

 

　　(4)電熱的危害：電流過大，燒壞導體;絕緣材料老化，甚至燒壞，引起火災：但可用電熱來驅潮。

 

　　五、電功率和安全用電

 

　　1.電功率和電路中電流的關系:接入電路的用電器總功率越大，電路中的總電流越大.

 

　　2.保險絲：①材料——鉛銻合金;②特點——電阻大、熔點低;③不同粗細的保險絲具有不同的額定電流.電流I大，由Q=I2Rt知，保險絲R較導線的電阻大，發熱多，加上熔點低，易燒斷。

 

　　3.安全用電要做到：不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體;要防止原來不帶電的物體帶了電;原來絕緣的物體不絕緣.發生觸電事故時，應當趕快切斷電源，或者用干燥的木棍、竹竿將電線挑開，迅速使觸電的人脫離電源.發生火災時，要首先切斷電源，絕對不要帶電潑水救火.

 

　　《電學綜合重點復習》

 

　　一、串聯：（1)電流：I=I1=I2;

        (2)電壓：U=U1+U2

 

　　(3)電阻：R=R1+R2;

        (4)、滿足關系：I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2

 

　　(5)、分壓關系：U1：U2=R1：R2;

 

　　(6)、消耗電能關系W1：W2=R1：R2;(7)消耗電功率關系:P1：P2=R1：R2

 

　　二、并聯：

        (1)電流：I=I1+I2;

        (2)電壓：U=U1=U2

 

　　(3)電阻：1/R=1/R1+1/R2;(4)滿足關系：I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2

 

　　(5)分流關系：I1：I2=1/R1：1/R2;

 

　　(6)消耗電能關系W1：W2=1/R1：1/R2;

 

　　(7消耗電功率關系:P1：P2=1/R1：1/R2

 

　　三、本期計算公式：

 

　　1.歐姆定律：I=U/R;變形公式：R=U/I和U=I·R

 

　　2.電能(或電功)：

        3.電功率：P=W/t=UI=I2R=/R

 

　    4、增大摩擦的方法:

 

　　(1)使接觸面更加粗糙

 

　　(2)增大壓力

 

　    5、減小摩擦的方法:

 

　　(1)把滑動摩擦轉變為滾動摩擦可以大大減小摩擦

 

　　(2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦

 

　    6、慣性:我們把物體保持運動狀態不變的性質叫做慣性。

 

　    7、慣性定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，這個規律叫做牛頓第一定律，也成為慣性定律。

 

　　力是使物體運動狀態發生變化的原因。

 

　　8、慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質量決定的，與物體的運動狀態、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關，物體的質量越大慣性越大。

 

　　慣性的大小可以通過改變物體的質量來加以改變。

 

　    9、慣性和慣性定律的區別:慣性定律是描述物體運動規律的，慣性是物體本身的一種屬性，慣性定律是有條件的，慣性是任何物體都具有的。

 

　　10、力和慣性的區別:力不是使物體運動的原因，力也不是維持物體運動狀態的原因，維持物體運動狀態不變的是慣性，力是改變物體運動狀態的原因。

提分熱線:82096096  徐老師

名思教育常州十大校區:

1、金百國際校區:金百國際商業廣場6棟東三樓

2、新北校區：新北區中央花園1-53號萬豪花都酒店東面
3、天安花園校區：漢江路與廬山路交叉口都市雅居1-201號（米多超市旁2樓）

4、天寧校區：天寧區和平北路新豐大廈四樓(明都大飯店，椿庭橋附近)
5、戚墅堰校區：中吳大道今創路(湖港名居)506-5號
6、鐘樓校區：鐘樓區勤業路勤德家園北門商鋪(靠近勤業橋，陳娟火鍋旁)
武進校區：1、湖塘常武北路96號 (福克斯廣場對面)
2、前黃鎮前黃實驗中學往南100米(一峰眼鏡店后)
3.花園街校區：花園街316號（灣里新村門口）

[本信息來自于今日推薦網]